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2004年度 兵庫教育大学

教育情報活用特論 I
Information Theory in Education for Handicapped Children

 科目番号:  53116
 単位:  2単位
 担当教官:  成田 滋
 開講日:  前期 月曜日2時限 10:40am-12:10pm (夜間は2005年度開講)
 教室: 前期--情報教育実習室3  2005年度前期 神戸サテライト
 Office Hour: 毎週金曜日午後1時-2時30分 メールで予約すること

授業の日時、内容、及び計画

兵庫教育大学の遠隔学習教授 GETA
 
授業のテーマ及び目標

本講義は、教育におけるネットワークがもたらすコミュニケーションと自己表現や学習を支援する情報プロセスを論じ、
そこに介在するヒューマンインターフェイスの構造や役割を論ずる。そこから学校の情報共有の社会的影響、及び
情報共有への参画態度などについて講義と演習を通じて考察する。

 講義と演習の進め方としては、情報弱者と呼ばれる人々のコミュニケーション課題とそれを解決するテクノロジ
ーの応用に関する実践例を引用し、情報共有やコミュニケーションへの参加に要求される感性とスキルを学ぶ。
併せて、その過程で、海外の学校と結び、遠隔教育の可能性、共同的な学習方法を学ぶ。以下は参考とする事例
である。

  ・共同学習のプラットフォームの活用
  ・ハワイ大学附属実験学校との共同授業
  ・著作権
  ・ 英語の公用化と英語教育
  ・ 学校教育教育の多様化とチャータースクール

 

成績評価の方法

テスト2回(50点)、課題レポート2回(それぞれA4で5枚づつ(50点)の合計。
A:100-80点 B: 79-60点 C:69-60点 D:59以下
 なお、再試験やレポートの再提出は認める。その場合、得点より罰点として5点を引く。

テキスト、教材、参考書等

・成田研究室ページ
 http://www.ceser.hyogo-u.ac.jp/naritas/

・2004年度教育情報活用特論 Iの自学自習のページ
 http://geta.ceser.hyogo-u.ac.jp/e-school/01_login.php


その他

 成田研究室のページ http://www.ceser.hyogo-u.ac.jp/naritas/
 研究室 学校教育研究センターRm105
 Email: naritas@ceser.hyogo-u.ac.jp  phone: 0795-40-2205